19 maja młodzież naszej szkoły uczestniczyła w niezwykłym wydarzeniu, jakim było podsumowanie projektu Hejt To Nie Fejk.
Projekt miał na celu zwrócenie uwagi na problem hejtu oraz promowanie wzajemnej życzliwości i szacunku.
Uroczyste podsumowanie odbyło się w amfiteatrze w Parku Sowińskiego, a na zakończenie uczestnicy mieli okazję wziąć udział w koncercie Oskara Cymsa
Ostatni dzień naszej wycieczki spędziliśmy w nadmorskim mieście Blanes. Korzystając z pięknej pogody i ostatnich chwil w Katalonii, udaliśmy się do ruin Castell de Sant Joan, skąd mogliśmy podziwiać panoramę miasta, wybrzeże Costa Brava oraz Morze Śródziemne.
Pozostałą część dnia spędziliśmy na plaży, odpoczywając, spacerując nad morzem i ciesząc się wakacyjną atmosferą. Był to spokojny i przyjemny czas, pozwalający podsumować wszystkie wspomnienia z wyjazdu.
Po południu wyruszyliśmy w drogę na lotnisko, skąd odbył się nasz lot powrotny do Polski. Wycieczka do Katalonii była pełna niezapomnianych wrażeń, ciekawych miejsc oraz wspólnie spędzonych chwil.
Istnieje szansa, że nauczyciele szybko zapomną o naszych małych błędach w zachowaniu i zaplanują nam kolejną taką wyprawę!
Trzeciego dnia naszej wycieczki udaliśmy się do Girony oraz Figueres – miast położonych w regionie Katalonii, znanych z bogatej historii i kultury. Podczas spaceru po Gironie mieliśmy okazję podziwiać urokliwe uliczki, zabytkową architekturę oraz wyjątkową atmosferę miasta.
Następnie odwiedziliśmy Dalí Theatre and Museum – niezwykłe muzeum poświęcone twórczości Salvadora Dalego. Miejsce to zachwyciło nas oryginalnymi dziełami artysty, surrealistycznymi instalacjami oraz nietypowym wystrojem, charakterystycznym dla twórczości Dalego.
Słoneczne popołudnie spędziliśmy na plaży, korzystając z pięknej pogody oraz kąpieli w ciepłym morzu. Był to czas odpoczynku, relaksu i integracji po intensywnym zwiedzaniu.
Wieczorem odbył się emocjonujący quiz wiedzy o Hiszpanii i Katalonii. Rywalizacja była bardzo zacięta, a uczestnicy wykazali się dużą wiedzą oraz zaangażowaniem. Wspólna zabawa dostarczyła wszystkim wielu emocji i była świetnym zakończeniem dnia.
Drugiego dnia naszej wycieczki odwiedziliśmy Barcelonę – stolicę Katalonii i jedno z najbardziej znanych miast Hiszpanii. Podczas zwiedzania mieliśmy okazję zobaczyć wiele charakterystycznych miejsc i zabytków miasta.
Jednym z najważniejszych punktów wycieczki była Sagrada Família – monumentalna bazylika zaprojektowana przez Antoniego Gaudí, zachwycająca swoją architekturą i detalami. Zobaczyliśmy również stadion FC Barcelona – Camp Nou, który jest jednym z największych stadionów piłkarskich w Europie.
Kolejnym punktem programu była Casa Batlló – niezwykła kamienica zaprojektowana przez Gaudíego, wyróżniająca się kolorową fasadą i oryginalnym stylem. Odwiedziliśmy także wzgórze Montjuïc, z którego mogliśmy podziwiać panoramę miasta.
Zwiedziliśmy również Poble Espanyol – miejsce przedstawiające architekturę i kulturę różnych regionów Hiszpanii. Spacerowaliśmy także po słynnej ulicy La Rambla, pełnej sklepów, restauracji i ulicznych artystów.
Był to bardzo intensywny i ciekawy dzień, dzięki któremu mogliśmy lepiej poznać kulturę, historię oraz wyjątkową atmosferę Barcelony.
Po kolacji tradycyjnie wybraliśmy się na spacer po plaży oraz rozegraliśmy mecz siatkówki.
Pierwszy dzień naszej wycieczki do Katalonii rozpoczął się od przylotu do Barcelony jeszcze przed godziną 15:00.
Po wylądowaniu udaliśmy się do nadmorskiego miasta Blanes, położonego na wybrzeżu Costa Brava.
Po zakwaterowaniu mieliśmy czas na odpoczynek i pierwszy kontakt z hiszpańskim klimatem. Popołudnie spędziliśmy na plaży, korzystając ze słonecznej pogody, ciepłego morza i pięknych widoków.
Był to idealny początek naszego katalońskiego wyjazdu oraz okazja do integracji i relaksu po podróży.
14 maja uczniowie klasy 2e wraz z członkami Koła Varsavianistycznego uczestniczyli w wycieczce do Zamku Królewskiego w Warszawie. Wzięli udział w lekcji muzealnej pt. „Odzyskany skarb. Zburzenie i odbudowa Zamku Królewskiego”.
Podczas zajęć uczniowie poznali historię zniszczenia Zamku podczas II wojny światowej oraz proces odbudowy Zamku Królewskiego w Warszawie. Dla wielu uczestników zaskoczeniem był fakt, że jeszcze kilkadziesiąt lat temu w miejscu, gdzie dziś znajduje się Zamek, był jedynie pusty plac. Odbudowa Zamku była ogromnym przedsięwzięciem, wymagającym współpracy archeologów, historyków, architektów i konserwatorów zabytków.
W trakcie lekcji uczniowie mieli okazję zobaczyć oryginalne fragmenty uratowane z dawnego Zamku oraz poznać ich historię. Dowiedzieli się także, czym są rekonstrukcja, renowacja i konserwacja, a także jak ważną rolę pełnią muzea w ochronie dziedzictwa kulturowego.
Wycieczka była wartościową lekcją historii oraz okazją do lepszego poznania dziejów Warszawy i jednego z najważniejszych zabytków stolicy.
W dniu 12 maja klasa III a uczestniczyła w zajęciach na Wydziale Rolnictwa i Ekologii SGGW umożliwiających rozpoznawanie gatunków płazów i gadów Polski.
Uczniowie poznali ich najważniejsze cechy budowy morfologicznej, terminy i miejsce rozrodu, szatę rytuały godowe, a także miejsca, gdzie możemy je spotkać, czym się odżywiają i gdzie spędzają zimę.
W czasie warsztatów prowadzący pracownicy uczelni przedstawili także wybrane elementy ekologii płazów i gadów tzn. ochronę gatunkowa, przyczyny spadku liczebności tych zwierząt, projekty czynnej ochrony płazów i gadów.
Pierwszy egzamin już za nami! Na początek maturzyści zmierzyli się z językiem polskim. Najwięcej punktów uzyskać można za przygotowanie wypracowania na jeden z dwóch zadanych tematów. W tym roku były to: "Wpływ pracy na życie człowieka i na otaczającą go rzeczywistość" lub "Kiedy dla człowieka jest ważne, jak postrzegają go inni?". „Łatwe tematy, byłem dobrze przygotowany", powiedział Dominik wychodząc z egzaminu, podobnego zdania była większość maturzystów. Dzisiaj egzamin z matematyki. Powodzenia!
Kolejny dzień naszego turnusu w Kazimierzu Dolnym upłynął pod znakiem odkrywania kolejnych niezwykłych miejsc regionu
Rozpoczęliśmy go spacerem z przewodnikiem do Zamku Esterki w Bochotnicy – malowniczych ruin zamku, z którymi wiąże się legenda o królu Kazimierzu Wielkim i Esterce. To miejsce zachwyciło nas nie tylko historią, ale też pięknym położeniem.
Następnie udaliśmy się do Końskowoli, gdzie zwiedzaliśmy miejscowość z przewodnikiem, poznając jej historię i znaczenie w regionie.
Kolejnym punktem był przejazd do Janowca nad Wisłą, gdzie uczestniczyliśmy w zajęciach z przewodnikiem i musieliśmy się wykazać nie tylko sprawnością , lecz także kreatywnością. To miejsce pozwoliło nam jeszcze lepiej zrozumieć historię nadwiślańskich terenów i ich rozwój na przestrzeni wieków.
Po pełnym wrażeń dniu wróciliśmy na wspólną kolację
To był dzień intensywnego zwiedzania, pełen ciekawostek i pięknych widoków!
Drugi dzień naszego turnusu w Kazimierzu Dolnym był pełen historii i wyjątkowych miejsc
Rozpoczęliśmy go wyjazdem z przewodnikiem do Żmijowiska – wczesnośredniowiecznego grodziska, gdzie mogliśmy zobaczyć rekonstrukcję dawnej osady słowiańskiej. To niezwykłe miejsce pozwoliło nam przenieść się w czasie i lepiej wyobrazić sobie życie ludzi we wczesnym średniowieczu – ich codzienność, obronność oraz sposób budowania osad.
Następnie odwiedziliśmy Piotrawin, związany z postacią Stanisław. Według tradycji to właśnie tutaj św. Stanisław wskrzesił rycerza Piotra, aby potwierdzić swoje racje w sporze majątkowym z królem. To wydarzenie jest jednym z najbardziej znanych cudów w polskiej historii i ważnym elementem dziedzictwa kulturowego tego miejsca.
Po obiedzie wzięliśmy udział w grze miejskiej, która pozwoliła nam aktywnie odkrywać okolicę i integrować się w zespołach
Dzień zakończyliśmy wyjątkowo – po kolacji wybraliśmy się na wspólne oglądanie zachodu słońca, który stworzył niesamowity klimat i był pięknym podsumowaniem całego dnia
To był dzień pełen wiedzy, historii i niezapomnianych wrażeń!
Klasa I B ostatniego dnia kwietnia wybrała się na wspólne wyjście do Parku Młocìńskiego. Był to czas pełen radości, integracji i aktywnego wypoczynku na świeżym powietrzu. Jedną z głównych atrakcji było ognisko, przy którym uczniowie mogli się ogrzać, porozmawiać i spędzić miło czas.
Nie zabrakło również aktywności sportowych. Uczniowie chętnie grali w siatkówkę plażową, tenisa stołowego oraz badmintona. Dużym zainteresowaniem cieszyły się także kalambury, które dostarczyły wielu śmiechu i pozytywnych emocji.
Wyjście było bardzo udane i pozwoliło wszystkim lepiej się poznać oraz wzmocnić relacje w klasie.
Powered by aSc EduPage