27 lutego 2024 roku Pani Dyrektor Agata Pallasch podpisała porozumienie o współpracy i patronat z dziekanem Wydziału Instalacji Budowlanych, Hydrotechniki i Inżynierii Środowiska Politechniki Warszawskiej dr hab. inż. Pawłem Popielskim, prof. PW. 

 

Umowa między szkołą i uczelnią zacieśnia współpracę pod kątem:

•  organizacji zajęć,
•  warsztatów,
•  organizacji wspólnych projektów dot.m.in ekologii
•  możliwości zdobycia indeksu na Politechnikę Warszawską.

Współpraca zbliża liceum i partnerów Politechniki Warszawskiej, którzy dają dodatkowe możliwości dla uczniów pod kątem nie tylko cennych nagród w różnych konkursach i konkurencjach naukowych, ale także zdobycie doświadczenia poprzez odbycie praktyk i współpracy z nimi.

Uczniowie klasy 3B biorący udział w warszawskim projekcie fundacji Civis Polonus, 26 lutego 2024 r. przeprowadzili w naszej szkole debatę na temat realnego wpływu w środowiskach samorządowych. Była to kolejna część projektu, która nastąpiła po przeprowadzeniu diagnozy zbierającej opinie uczniów o środowisku szkolnym. Na podstawie wyników ankiet wybrano tematy dyskusji.Przedstawiciele wszystkich klas rozmawiali o najważniejszych aspektach życia szkolnego. Miało to na celu rozwinięcie poziomu dialogu oraz wypracowanie rozwiązań na zaistniałe problemy. Poruszano tematy zagospodarowania przestrzeni szkolnej, komunikacji wewnątrz szkoły, systemu oceniania, dydaktyki oraz wielu innych. Podczas trwania wydarzenia uczestnicy chętnie dzielili się i zestawiali swoje punkty widzenia. Z pomocą wypracowanych rozwiązań, uczniowie będą starali się wprowadzić zmiany na lepsze.Wydarzenie pokazało siłę i istotę dialogu obywatelskiego, która jest podstawą do sprawnego działania społeczeństwa.

W dniu 27.02 uczniowie naszej szkoły z klas o profilu z rozszerzoną informatyką i matematyką brali udział w wykładach w Warszawskiej Wyższej Szkole Informatyki. Wykłady były prowadzone przez Pana  mgr inż. Andrzeja Ptasznika i dotyczyły uczenia maszynowego oraz sztucznej inteligencji. Uczniowie w pierwszej części wykładów zapoznali się z etapami machine learningu, ogólnej koncepcji nauki komputerów oraz mieli możliwość na własne oczy przekonać się jak AI radzi sobie z problemem wyznaczenia wzoru funkcji na podstawie uzyskanych danych w środowisku Python. W drugiej części poznaliśmy zastosowania AI oraz mogliśmy dzięki skryptom umieszczonych środowisku Jupyter obserwować jak sztuczna inteligencja uczy się rozpoznawać obiekty z coraz większą dokładnością. Na koniec prowadzący podsumował jakie  nadzieje i zagrożenia niesie rozwój tej dyscypliny nauki oraz jakie etyczne komplikacje czekają nas już wkrótce.  

Nasza szkoła znajdująca się na dawnym terenie Getta jest moralnie zobowiązana pamiętać o tych, którzy tu zginęli. Każdego roku kilka klas zapoznaje się z tą tragiczną historią, ążeby pamięć o tamtych ludziach nie zgasła. Przy przepięknej słonecznej pogodzie w czwartek 22 lutego klasa IIB i IIG ruszyła  Traktem Pamięci Męczeństwa i Walki Żydów omawiając podziwu godne postawy wypisanych na kamiennych formach przywódców powstania w Getcie i innych niezwykłych ludzi. Staraliśmy się też zrozumieć ból Żydów czekających przy rampie na wywóz do Treblinki. Zakończyliśmy naszą wycieczkę przy monumentalnym  pomniku Bohaterów Getta nawiązującym do ściany płaczu w Jerozolimie.

W tym roku będzie 80. rocznica wybuchu Powstania Warszawskiego. Z tej okazji koło varsavianistyczne oraz grupa uczniów klas drugich w poniedziałek 19 lutego ruszyła szlakiem pamięci męczeńskiej Woli. Najpierw przy Jaktorowskiej przypomnieliśmy sobie wojenne losy żydowskich dzieci z "Domu Sierot" i najwspanialszego pedagoga wszechczasów Janusza Korczaka. Dom założony w 1912 roku przy ulicy Krochmalnej (dziś Jaktorowskiej) istnieje do dziś. Zrobiliśmy sobie tam zdjęcie. Przy kościele przy ul. Karolkowej natomiast znajduje się Plac Męczenników Warszawskiej Woli.  6 sierpnia 1944 r. trzydziestu redemptorystów zostało zamordowanych w ramach wyniszczania przez oddziały hitlerowskie ludności cywilnej stolicy po wybuchu Powstania Warszawskiego. Zginęło w tych dniach również tysiące mieszkańców Woli. Na przykościelnym placu jest ich upamiętnienie. Zanim poszliśmy zwiedzać niezwykłe Muzeum Powstania Warszawskiego, obeszliśmy jego teren i omówiliśmy wiele tragicznych historii.

21 lutego klasa 2D o profilu z rozszerzoną matematyką i informatyką brała udział w warsztatach zorganizowanych przez szkołę programowania CodeAccess. Pani Anna Chudak-Morzuchowska przedstawiła uczniom w jaki sposób powstaje projekt IT od kontaktu z klientem po finalną aplikację. Uczniowie dzięki testowi kompetencji mogą zdecydować, który fragment tworzenia projektu jest im najbliższy. Czy będzie to UX/UI Designer, Front-End Developer, a może Cybersecurity? Następnie uczniowie mieli możliwość stworzenia w języku Python gry snake. Dzięki temu poznali komendy z biblioteki pygame, zasady działania tablic i konstrukcji logicznych. Dzięki warsztatom z nową siłą usiądziemy do rozwiazywania problemów z algorytmiki na zajęciach.

W dniu 14.02.2024 10 osobowa delegacja uczniów z klas biologiczno-chemicznych wzięła udział w I Międzyszkolnej Konferencji Naukowej „W świecie nauki.” To niezwykłe wydarzenie miało miejsce w Liceum Ogólnokształcącym imienia Jana Śniadeckiego na warszawskiej Woli. Całe wydarzenie odbyło się pod patronatem programu Explory, które jest flagowym przedsięwzięciem Fundacji Zaawansowanych Technologii. Nasi uczniowie mieli wyjątkową okazję wysłuchać prezentacji przygotowanych przez młodych naukowców, którzy z głębiali tematy takie jak grzyby w pomieszczeniach, substancje dodatkowe w kosmetykach czy metale ciężkie w diecie człowieka. Wszystkie prezentacje były poparte wynikami badań przeprowadzonymi przez uczniów pod opieką nauczycieli mentorów. Konferencja była świetną okazją do zawarcia nowych znajomości, zdobycia wiedzy oraz wymiany doświadczeń między szkołami.

W dniu 15.02. klasy 3e, 2c, 2f oraz 2d były gośćmi na Wydziale Inżynierii Lądowej i Geodezji Wojskowej Akademii Technicznej. Podczas spotkania z Panią Prodziekan do spraw studenckich dr inż. Agatą Orych nasi uczniowie mogli zapoznać się z bogatą ofertą kierunków kształcenia. W kolejnej części zaplanowanego dnia uczniowie wysłuchali wykładu dotyczącego technik obrazowania Ziemi, podczas którego wzięli udział w konkursach. Każda z klas miała możliwość uczestnictwa w laboratoriach dotyczących m.in. nowoczesnych systemów pomiarowych, dronów, nawigacji satelitarnej i systemów geoinformatycznych.  Pod koniec naszej wizyty uczniowie spotkali się ze studentami WIG, aby zapoznać się z działalnością kół studenckich, które umożliwiają rozwój zainteresowań i pasji. Uczelnia daje szerokie możliwości rozwoju i zachęca przyszłych kandydatów do wstąpienia w swoje szeregi.

W dniu 8 lutego klasa 1a o profilu biologiczno-chemicznym była na kampusie SGGW, gdzie uczestniczyła w zajęciach dla uczniów klas licealnych organizowanych przez Wydział Biologii i Biotechnologii w ramach programu : Otwarte Laboratoria 2023/2024 .

Warsztaty w bardzo przystępnej i ciekawej formie prowadziła dr hab. profesor Uczelni Urszula Krasuska z Katedry Fizjologii Roślin realizując temat: Kolor ma znaczenie - fizjologia barwników roślinnych - rozdział barwników roślinnych metodą chromatografii cienkowarstwowej.

Laboratoria trwały trzy godziny, w czasie których uczniowie samodzielnie preparowali, korzystali z różnych nowoczesnych przyrządów laboratoryjnych i wykonywali ćwiczenia, które na co dzień są zarezerwowane dla studentów.

08 lutego 2024 r. uczniowie naszej szkoły zwiedzali Pałac Prezydencki w Warszawie.

Pierwsze pomieszczenie, które mogliśmy podziwiać to Sala Kolumnowa, czyli pomieszczenie, w którym Prezydent powołuje i odwołuje rządy, nadaje tytuły naukowe, mianuje sędziów, nadaje stopnie generalskie, najwyższe odznaczenia i ordery państwowe. W kolejnej, Sali Obrazowej (Bankietowej), odbywają się posiedzenia rządu pod przewodnictwem Prezydenta RP oraz organizowane są spotkania bankietowe. W Ogrodzie Zimowym organizowane są poczęstunki dla gości lub wydarzenia, ktorym przewodniczy Pierwsza Dama. Zwiedzaliśmy również Salę Niebieską, w której przyjmowane są zagraniczne delegacje, Salę Białą im. Lecha Kaczyńskiego oraz Jadalnię. Mieliśmy również okazję zobaczyć prywatną Kaplicę Prezydenta RP, w której znajduje się m.in. tablica upamiętniająca ofiary katastrofy smoleńskiej oraz ofiary z 11.09.2011 roku wraz z krzyżem pochodzącym z Wież World Trade Center w Nowym Jorku. Zwiedziliśmy również Salę Orderu Orła Białego, w której znajduje się m.in rękopis Konstytucji Rzeczpospolitej Polskiej z 1935r. zwanej konstytucją kwietniową. Zwiedzanie Pałacu Prezydenckiego zakończyliśmy w Sali Chorągwianej, którą zdobią repliki polskich chorągwi z różnych okresów historycznych.

Broń używaną w 1863 r. oraz elementy ubioru i wyposażenia powstańców styczniowych można było obejrzeć podczas sesji popularnonaukowej zorganizowanej dzisiaj, 07 lutego 2024 r., dla uczniów klas drugich i trzecich naszej szkoły, okazji 161. rocznicy wybuchu Powstania Styczniowego i obchodów 70. rocznicy powstania naszej szkoły. W tę niesamowitą podróż do przeszłości zaprosił nas Pan Adrian Pogorzelski – przewodnik i pilot wycieczek, właściciel biura turystycznego Południk 21.

Pan Adrian Pogorzelski, w wykładzie pt. „Kosa, karabin, mróz, kurz i bohaterowie – o powstaniu roku 1863” nakreślił tło historyczne, opowiedział o bitwach i potyczkach w okolicy oraz przybliżył powstańczą codzienność. Do udziału w lekcji historii zaprosił uczniów, którzy mogli przebrać się w stroje z epoki oraz obejrzeć broń używaną przez powstańców.

W nocy z 22 na 23 stycznia 1863 r. wybuchło polskie powstanie narodowe przeciwko Rosji.

Głównym inicjatorem przygotowań do powstania na ziemi żelechowskiej był Gustaw Wyssogota Zakrzewski, który dowodził największym 400-osobowym oddziałem z Żelechowa. Drugi oddział powstał w Maciejowicach – dowódcą był płk Walenty Lewandowski, a trzecim była żandarmeria powstańcza dowodzona przez kpt. Zdzisława Łaskiego z Woli Zadybskiej. W Żelechowie zlokalizowane było zaopatrzenie oddziałów polskich, tu również działał szpital powstańczy. W powstaniu udział wzięło wielu mieszkańców miasta i okolicy. Bohaterem powstania związanym z Żelechowem był gen. Romuald Traugutt – ostatni dyktator powstania. Traugutt mieszkał w Żelechowie w latach 1845-1853, pełniąc służbę w miejscowym 3 Batalionie Saperów.

31 stycznia 2024 r., związku z obchodami 161. rocznicy wybuchu Powstania Styczniowego, na zaproszenie przedstawicieli Mizeum Historii Polski grono pedagogiczne oraz uczniowie naszej szkoły brali udział w premierze filmu „Powstaniec 1863” w reż. Tadeusza Syki. Po pokazie specjalnym filmu nasi uczniowie dodatkowo mieli możliwość obejrzenia prezentacji multimedialnej mapy walk powstańczych w Muzeum Historii Polski na Cytadeli Warszawskiej ul. Gwardii 1.

„Powstaniec 1863” opowiada historię udziału Stanisława Brzóski, duchownego i kapelana, w powstaniu styczniowym. Proces produkcji filmu zbiega się ze 161. rocznicą tego najdłuższego zrywu niepodległościowego w historii Polski. Daje więc niepowtarzalną okazję do przypomnienia historii z lat 1863-1864, omówienia przyczyn i skutków prowadzonej walki. Pomimo klęski powstania, film nadaje temu wydarzeniu sprawczości historycznej i podkreśla jego wkład w budowanie „polskiego ducha”.

31 stycznia 2024 r., w ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Pamięci o Holokauście, braliśmy udział w uroczystości podsumowującej pierwszą część projektu edukacyjnego "Otwieranie ciszy".

Pomysłodawcą projektu jest Muzeum Getta Warszawskiego, a adresatem - szkoły mieszczące się na terenie dawnego getta warszawskiego jest . 

Celem projektu "Otwieranie ciszy"  jest opisanie/zrekonstruowanie miejsca, w którym obecnie znajduje się dana szkoła, a następnie – na podstawie wspomnień świadków oraz różnego rodzaju materiałów źródłowych – stworzenie krótkiego filmu dokumentalnego.

Pierwszy taki film pt. „Otwieranie ciszy” powstał w XVII Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Kolejne dwa „Otwieranie ciszy 2” i „Otwieranie ciszy 3” zrealizowali uczniowie V Liceum Ogólnokształcącego im. Księcia Józefa Poniatowskiego oraz XLV Liceum Ogólnokształcącego im. Romualda Traugutta.

Na budynkach placówek biorących udział w projekcie pojawią się również tablice informujące o tym, co znajdowało się w czasach istnienia getta w miejscu dzisiejszej szkoły.

Dziś tzn. 31 stycznia biolodzy i chemicy z klasy 2A i 2H wybrali się na warsztaty w Katedrze Fizjologii Roślin SGGW pt. ,,Para buch, koła w ruch- zależność intensywności oddychania komórkowego od temperatury otoczenia".

Samodzielnie wykonywali doświadczenia, miareczkowali, analizowali wyniki i wnioskowali.

Nie było lekko, ale poradzili sobie świetnie w labie.

Dzięki tym zajęciom, dostrzegli jak nierozerwalnie ze sobą połączone są dziedziny wiedzy przyrodniczej: biologia i chemia.

Te kilka godzin spędzonych w laboratorium na pewno zachęci ich do jeszcze bardziej intensywnej nauki, by za kilka lat już jako pełnoprawni studenci studiować nauki biologiczne.