•  

          Udzielanie bezpośredniej pomocy dzieciom i młodzieży oraz rodzicom przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne polega w szczególności na:

          • prowadzeniu terapii dzieci i młodzieży oraz ich rodzin
          • wspieraniu dzieci i młodzieży wymagających pomocy psychologiczno-pedagogicznej lub pomocy w wyborze kierunku kształcenia i zawodu oraz w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej
          • udzielaniu pomocy rodzicom w rozpoznawaniu potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dzieci i młodzieży oraz w rozwiązywaniu problemów edukacyjnych i wychowawczych.

           

          Realizowanie przez poradnie zadań profilaktycznych oraz wspierających wychowawczą i edukacyjną funkcję przedszkola, szkoły i placówki polega w szczególności na wspieraniu nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i specjalistów w:

          • rozpoznawaniu potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dzieci i młodzieży, w tym w rozpoznawaniu ryzyka wystąpienia specyficznych trudności w uczeniu się u uczniów klas I-III szkoły podstawowej
          • udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej
          • opracowywaniu i realizowaniu indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych oraz indywidualnych programów zajęć rewalidacyjno-wychowawczych
          • rozwiązywaniu problemów dydaktycznych i wychowawczych.

           

          Poradnie wspierają również przedszkola, szkoły i placówki poprzez:

          • realizację działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży
          • prowadzenie edukacji dotyczącej ochrony zdrowia psychicznego wśród dzieci i młodzieży, rodziców i nauczycieli
          • udzielaniu, we współpracy z placówkami doskonalenia nauczycieli.

           

          Wykaz_publicznych_specjalistycznych_poradni_psychologiczno-pedagogicznych.doc

          Wykaz_publicznych_poradni_psychologiczno-pedagogicznych.doc

          Wykaz_niepublicznych_poradni_psychologiczno-pedagogicznych.doc

          Wykaz_niepublicznych_specjalistycznych_poradni_psychologiczno_pedagogicznych.doc