Aktualności

        • Zasady wstępu i kontrola dostępu w szkole

          • Zasady wstępu i kontrola dostępu w szkole

          • W trosce o bezpieczeństwo naszych uczniów oraz pracowników szkoły, na terenie szkoły funkcjonuje elektroniczny sytem dostępu, a budynek szkoły pozostaje zamknięty dla osób postronnych.

            W związku z tym, wprowadzone zostały procedury, które pozwolą nam zachować kontrolę nad ruchem na terenie szkoły.

            1. Wstęp do szkoły jest możliwy tylko po wcześniejszym umówieniu. Dotyczy to wszystkich wizyt w szkole, spotkań z dyrekcją, nauczycielami, specjalistami oraz pracownikami administracji.

            2. W celu umówienia spotkania prosimy o kontakt z sekretariatem szkoły lub bezpośrednio z danym pracownikiem przez dziennik elektroniczny/służbowy e-mail lub telefonicznie.

            3. Po przybyciu do szkoły proszę użyć dzwonka przy wejściu głównym i poczekać na pracownika obsługi. Pracownik szkoły poprosi o podanie celu wizyty i sprawdzi dokument ze zdjęciem. Następnie proszę wpisać się do książki wejść i wyjść.

            4. Pracownik szkoły przychodzi po interesanta o umówionej godzinie i po spotkaniu odprowadza interesanta do wyjścia.

             

            Dziękujemy za wyrozumiałość i współpracę w dbaniu o bezpieczeństwo naszych uczniów i pracowników.

             

            Dyrekcja Szkoły

        • Paryż dzień 4.

          • Paryż dzień 4.

          • Dzień czwarty naszej paryskiej podróży rozpoczęliśmy od Wyspy de la Cité. Zamieszkana prawdopodobnie od IV w.p.n.e. przez Paryzjów. Od tego galijskiego plemienia wzięła się nazwa miasta. Miejsce to przypomina swoim kształtem łódź. Do najbardziej znanego obiektu na wyspie należy słynna Katedra Notre-Dame, której wnętrze mogliśmy dzisiaj podziwiać. To właśnie tam znajduje się bezcenna relikwia chrześcijaństwa, korona cierniowa, którą rzymscy żołnierze ukoronowali Jezusa Chrystusa. Sam król Ludwik IX Święty, który zakupił ją od cesarza Baldwina II, wnosił ją boso w geście głębokiej wiary. Naszym oczom ukazał się jeszcze dzisiaj Plac Zgody, Plac Inwalidów, gdzie spoczywają szczątki Napoleona Bonapartego oraz Muzeum Curie. Mogliśmy również pospacerować ogrodami Trocadero i podziwiać panoramę miasta. Paryż żegnał nas wspólnym rejsem po Sekwanie. 

        • Paryż dzień 3.

          • Paryż dzień 3.

          • Trzeci dzień naszej podróży rozpoczęliśmy od spaceru po lewej stronie Sekwany. Naszym oczom ukazał się widok Panteonu w Dzielnicy Łacińskiej wybudowany na wzgórzu św. Genowefy za sprawą Ludwika XV, który ze względu na swoje zdrowie, chcąc podziękować za opiekę, postanowił wybudować kościół. Od 1885 roku miejsce to pełni funkcję mauzoleum wybitnych Francuzów. W krypcie Panteonu znajdują się m.in. grobowce Voltaire’a, Jeana-Jacques’a Rousseau czy naszej rodaczki Marii Skłodowskiej-Curie. 

            Następnie udaliśmy się do Luwru, aby podziwiać m.in. słynną Monę Lisę Leonarda da Vinci oraz Wenus z Milo i Nike z Samotraki. Wielkość i monumentalność tego miejsca przeniosła nas w świat sztuki niedoścignionych artystów. W tym paryskim duchu odwiedziliśmy również Plac Pigalle oraz Bazylikę Sacre-Coeur na wzgórzu Montmartre. To właśnie w tym miejscu Henryk IV Burbon podziwiając panoramę Paryża miał wypowiedzieć słowa: “ Paryż wart jest mszy”.

        • Paryż dzień 2.

          • Paryż dzień 2.

          • W słoneczny wtorek udaliśmy się do Wersalu, który został rozbudowany przez Ludwika XIV. Początkowo był to pałac myśliwski za czasów Ludwika XIII i pełnił funkcję miejsca rekreacyjnego dla króla, gdzie odbywały się uczy. Rozbudowa tego obiektu została zapoczątkowana pod koniec życia tego monarchy, a później była kontynuowana przez Ludwika Wielkiego przez rekordowe 72 lata panowania nad Francją. Długość fasady pałacu liczy aż 580 metrów, ponieważ Król Słońce marzył o ogromnym dworze, który odda Jego absolutystycznego ducha. Z kolei w samo południe nasze kroki zmierzały do Wieży Eiffla liczącej 330 metrów, na której szczycie znajduje się sekretne mieszkanie dla Jej projektanta. Budowla została wykonana z okazji Paryskiej Wystawy Światowej w 1889 roku, aby uczcić setną rocznicę wybuchu rewolucji francuskiej. Naszą paryską drogę w dniu dzisiejszym zakończyliśmy pod Łukiem triumfalnym. Przed nami jutro kolejna dawka francuskiej kultury i architektury. 

        • Integracja klasy 2A - Escape room oraz najnowszy film "Lalka"

          • Integracja klasy 2A - Escape room oraz najnowszy film "Lalka"

          • 2.10.2026 r. klasa 2A z Wychowawcą spędziła dzień integracyjny. Najpierw udali się do Domu zagadek (Escape room), gdzie mieli okazję sprawdzić się w nietypowych rolach, odkryć swoje mocne strony w logicznym myśleniu oraz zacieśnić więzi koleżeńskie poza ławką szkolną.

            Potem obejrzeli najnowszą ekranizację wybitnej powieści Bolesława Prusa pt. „Lalka”. Film w reżyserii Macieja Kawalskiego od pierwszych minut wywarł na wszystkich ogromne wrażenie. Przepiękna, choć momentami mroczna i przygnębiająca scenografia idealnie oddała realia XIX-wiecznej Warszawy – od pełnych przepychu salonów arystokracji po nędzne, błotniste ulice Powiśla. Największe emocje wzbudziła jednak gra aktorska plejada gwiazd. Śledząc losy Stanisława Wokulskiego, na własne oczy zobaczyli jego wewnętrzne rozdarcie pomiędzy racjonalnym umysłem pozytywisty a romantycznym, niszczycielskim uczuciem do Łęckiej. Postać Izabeli, chłodnej i wyrachowanej, wzbudzała na sali żywe reakcje, podobnie jak pełen ciepła i nostalgii Ignacy Rzecki, który swoimi pamiętnikami wprowadził do filmu wyjątkowy, nieco melancholijny nastrój. Film pomógł zwizualizować trudny język powieści Prusa i sprawił, że motywy takie jak idealizm, miłość nieodwzajemniona czy walka klas stały się o wiele bardziej zrozumiałe.

            Wspólne przeżywanie filmowych emocji, dyskusje po seansie oraz czas spędzony razem poza szkołą sprawiły, że nasza klasa stała się bardziej zgrana i zjednoczona. Wycieczka udowodniła, że potrafimy nie tylko razem się uczyć, ale też świetnie spędzać wolny czas. Okazała się doskonałym narzędziem integracyjnym.

        • Paryż dzień 1

          • Paryż dzień 1

          • Młodzież naszego Liceum wybrała się na tygodniową podróż do Francji. Swoją przygodę rozpoczęła zwiedzaniem Katedry Notre-Dame w Reims, gdzie podziwiała feerię barw z prześwitujących witraży m.in. autorstwa Marca Chagalla. Budynek zachwyca misternym wykonaniem i wzorowym odzwierciedleniem stylu gotyckiego. Jest ważnym historycznym punktem we Francji, ściśle powiązanym z historią monarchii francuskiej. W roku 496 św. Remigiusz w tym miejscu udzielił chrztu królowi Franków Chlodwigowi, co dało początek chrześcijaństwu dla kraju nad Sekwaną. Następnie udaliśmy się do położonej w niedalekiej odległości Bazyliki św. Remigiusza, na którego cześć największy żyrandol liczy 96 świec, czyli tyle, ile miał żyć biskup w V wieku. A już jutro mamy w planach przechadzać się m.in. po Wersalu i zachwycać się wizją monumentalnego pałacu Króla Słońce. 

        • Integracja klasy 2A

          • Integracja klasy 2A

          • 2.10.2026 r. klasa 2A z Wychowawcą spędziła dzień integracyjny. Najpierw udali się do Domu zagadek (Escape room), gdzie mieli okazję sprawdzić się w nietypowych rolach, odkryć swoje mocne strony w logicznym myśleniu oraz zacieśnić więzi koleżeńskie poza ławką szkolną.

            Potem obejrzeli najnowszą ekranizację wybitnej powieści Bolesława Prusa pt. „Lalka”. Film w reżyserii Macieja Kawalskiego od pierwszych minut wywarł na wszystkich ogromne wrażenie. Przepiękna, choć momentami mroczna i przygnębiająca scenografia idealnie oddała realia XIX-wiecznej Warszawy – od pełnych przepychu salonów arystokracji po nędzne, błotniste ulice Powiśla. Największe emocje wzbudziła jednak gra aktorska plejada gwiazd. Śledząc losy Stanisława Wokulskiego, na własne oczy zobaczyli jego wewnętrzne rozdarcie pomiędzy racjonalnym umysłem pozytywisty a romantycznym, niszczycielskim uczuciem do Łęckiej. Postać Izabeli, chłodnej i wyrachowanej, wzbudzała na sali żywe reakcje, podobnie jak pełen ciepła i nostalgii Ignacy Rzecki, który swoimi pamiętnikami wprowadził do filmu wyjątkowy, nieco melancholijny nastrój. Film pomógł zwizualizować trudny język powieści Prusa i sprawił, że motywy takie jak idealizm, miłość nieodwzajemniona czy walka klas stały się o wiele bardziej zrozumiałe.

            Wspólne przeżywanie filmowych emocji, dyskusje po seansie oraz czas spędzony razem poza szkołą sprawiły, że nasza klasa stała się bardziej zgrana i zjednoczona. Wycieczka udowodniła, że potrafimy nie tylko razem się uczyć, ale też świetnie spędzać wolny czas. Okazała się doskonałym narzędziem integracyjnym.

        • Warsztaty terenowe

          • Warsztaty terenowe

          • 2 października klasy czwarte o profilu geograficznym miały przyjemność podsumować swoją zdobytą wiedzę w praktyce. W trakcie warsztatów, uczniowie pracowali z mapą topograficzną, rozpoznawali elementy flory lasów łęgowych nad Wisłą, zmierzyli pH wody oraz gleby.  Dużo trudności dostarczył profil geologiczny Kotliny Warszawskiej i nie obyło się bez wsparcia AI. Wierzymy, że do matury na pewno uda się nadrobić zaległości z poprzednich klas.

        • Mazowieckie Otwarcie Szkolnego Roku Wolontariatu

          • Mazowieckie Otwarcie Szkolnego Roku Wolontariatu

          •  

            23 września uczniowie reprezentujący szkolny wolontariat brali udział w Mazowieckim Otwarciu Szkolnego Roku Wolontariatu pod hasłem: „Młodzi dla Mazowsza – łączymy siły, zmieniamy świat”. Organizatorem wydarzenia była Fundacja Świat na Tak, z którą od lat współdziała nasza szkoła. Spotkanie w Okęckiej Sali Widowiskowej było okazją do wspólnej integracji oraz wymiany doświadczeń poprzez warsztaty malarskie, teatralne i projektowe.  

        • Wyjazd integracyjny

          • Wyjazd integracyjny

          • Trzeci tydzień września tego roku szkolnego na pewno zapisze się w pamięci wielu osób na długo, a to za sprawą wyjazdu integracyjnego klas pierwszych, który odbył się 21-22 września. Pierwszoklasiści wraz z wychowawcami i gronem opiekunów mieli okazję spędzić wspólnie czasw ośrodku wypoczynkowym Gwarek w Pięknej Górze nad jeziorem Tajty. Oprócz niezliczonych aktywności sportowych i integracyjnych, w których nasze pierwszaki chętnie brały udział, był to czas spacerów, wielu ciekawych rozmów, a także chwila wytchnienia od codzienności. Ten wyjazd pomógł nam lepiej się poznać, poczuć się w pełni  częścią społeczności XLV Liceum i stanowi ekscytujący przedsmak przyszłych wspólnych wyjazdów, których już dziś nie możemy się doczekać.

        • Obchody agresji ZSRR na Polskę

          • Obchody agresji ZSRR na Polskę

          • W rocznicę agresji ZSRR na Polskę w 1939 roku reprezentacja naszej społeczności szkolnej uczestniczyła w uroczystościach przy pomniku Poległym i Pomrdowanym na Wschodzie. Obecność Pocztu Sztandarowego była wyrazem naszego głębokiego szacunku oraz trwałej pamięci o tych, którzy ucierpieli w wyniku tragicznych wydarzeń września 1939 r. Pamiętamy!

        • Sprzątanie Świata 2026

          • Sprzątanie Świata 2026

          • 18 września uczniowie kl. 1f i 2a podjęli inicjatywę ekologiczną związaną z udziałem w 33 akcji Sprzątania Świata. W tym roku odbywała się ona pod hasłem SOS dla wody! Niech będzie wolna od śmieci. Nasi uczniowie nie tylko porządkowali tereny w okolicach szkoły, ale przede wszystkim budowali świadomość ekologiczną i kształtowali właściwe nawyki.

        • Dzielnicowe Zawody w Indywidualnych Biegach Przełajowych

          • Dzielnicowe Zawody w Indywidualnych Biegach Przełajowych

          • Dnia 17 września 2026 roku w Parku Edwarda Szymańskiego w Warszawie, odbyły się Dzielnicowe Zawody w Indywidualnych Biegach Przełajowych. Naszą szkołę reprezentowała liczna, bo 24 - osobowa, grupa biegaczy. Nasi uczniowie i uczennice, dali z siebie wszystko, zajmując wysokie miejsca. Na uwagę zasługuje Anna Łoś z klasy IE, która wygrała swój bieg, oraz Pola Matras z klasy IA, która zajęła 7 miejsce. Gratulujemy osiągnięcia tak wysokich wyników :). Obie uczennice będą nas reprezentować na Warszawskiej Olimpiadzie Młodzieży 25.09.2026, trzymajcie kciuki.

        • Wycieczka Śladami Traugutta

          • Wycieczka Śladami Traugutta

          • Śladami Traugutta

             

            Tradycją Naszej Szkoły stały się wycieczki przybliżające życie i konspiracyjną działalność Romualda Traugutta – patrona placówki. W dniu dzisiejszym klasa 1d pod przewodnictwem Pani Elżbiety Kunowskiej zapoznała się z trasą historyczno-patriotyczną poświęconą ostatniemu dyktatorowi powstania styczniowego, który zginął na stokach Cytadeli Warszawskiej. Była to ciekawa lekcja historii, którą zapamiętamy na długo.

        • Narodowe Czytanie 2026 r.

          • Narodowe Czytanie 2026 r.

          • ,,Ciemno wszędzie, głucho wszędzie…”

             

            Kolejny raz Nasza Szkoła wzięła udział w akcji Narodowego czytania. Tym razem mogliśmy wysłuchać wersów nakreślonych przez jednego z romantycznych wieszczy – Adama Mickiewicza, który w ,,Dziadach” zawarł przekonania XIX- wiecznej ludności oraz zaprezentował losy Polaków borykających się z zaborcą. Utwór ten łączy ludowe wierzenia, mrok i obrzędowość z historią, martyrologią narodu oraz uniwersalną refleksją moralną. Daję nam, współczesnym Polakom lekcję patriotyzmu oraz skłania do refleksji nad moralnością wyborów człowieka. W tym szczególnym dniu spotkaliśmy się w Muzeum X Pawilonu Cytadeli Warszawskiej, gdzie wspominaliśmy samego autora, ale również inscenizacje teatralne. Był to czas literackiego wytchnienia, który przypomniał nam ważny moment dziejowy dla naszego narodu

        • Zebrania z rodzicami

          • Zebrania z rodzicami

          • Serdecznie zapraszamy na zebrania z rodzicami inaugurujące rok szkolny 2026/2027.

            Zebrania odbęda się 9 września o godz. 17:30.

            Rodziców uczniów klas pierwszych zapraszamy najpierw na salę gimnastyczną na spotkanie z dyrekcą szkoły.

        • Rozpoczęcie roku szkolnego

          • Rozpoczęcie roku szkolnego

          • Rok szkolny 2026/2027 rozpoczynamy 1 września 2026 o godzinie 9:00 zgodnie z poniższym harmonogramem:

            Klasy I

            9:00 spotkanie z Panią Dyrektor na trójkącie, następnie spotkanie z wychowawcami w salach:

            1A Magdalena Urbaniak sala 50

            1B Anna Jędrzejewska sala 22

            1C Sylwia Zuchniak sala 34

            1D Natalia Arczyńska sala 51

            1E Magdalena Koczorowska sala 42

            1F Monika Szewczuk sala 43

             

            Klasy II, III i IV spotkanie o godzinie 9:00 z wychowawcami w salach:

            2A Aneta Robak sala 53

            2B Monika Filewicz sala 41

            2C Marcin Gudziak sala 33

            2D Grzegorz Dudek sala 24

            3A Edyta Słyk sala 57

            3D Aleksandra Wyrzykowska sala 44

            3E Iwona Skalińska sala 55

            4A Daria Nowak sala 49

            4B Hubert Karpiński sala 58

            4C Inessa Czerwińska sala 18

            4D Jadwiga Baran sala 36

            4E Patrycja Głowacka sala 23

            4F Izabela Sikora sala 35

            4G Aneta Czerwińska sala 54

        • Uroczystość upamiętniająca 162 rocznicę stracenia Romualda Traugutta

          • Uroczystość upamiętniająca 162 rocznicę stracenia Romualda Traugutta

          • Dzisiaj na dziedzińcu Muzeum X Pawilonu Cytadeli Warszawskiej odbyła się uroczystość upamiętniająca 162 rocznicę stracenia Romualda Traugutta i członków Rządu Narodowego Powstania Styczniowego.

            Gości, w imieniu Katarzyny Legawiec, p.o. Dyrektor Muzeum Niepodległości, powitał Bartłomiej Kłusek. Uczestników przywitał również kierownik oddziału Muzeum X Pawilonu Cytadeli Warszawskiej Jarosław Jaskólski, który przybliżył historię wydarzeń z 5 sierpnia 1864 roku oraz przypomniał losy Romualda Traugutta i pozostałych członków Rządu Narodowego.

            Podczas uroczystości złożono wieńce i wiązanki kwiatów pod pomnikami Romualda Traugutta oraz członków Rządu Narodowego, oddając hołd bohaterom Powstania Styczniowego.

        • Uroczyste zakończenie roku szkolnego

          • Uroczyste zakończenie roku szkolnego

          • Kolejny rok wytężonej pracy, zdobywania wiedzy i rozwijania pasji w murach naszego liceum dobiegł końca. Dzisiejszy dzień to moment podsumowań, gratulacji oraz zasłużonej dumy z osiągniętych sukcesów

            Składamy serdeczne podziękowania Gronu Pedagogicznemu oraz wszystkim Pracownikom szkoły za zaangażowanie, cierpliwość i codzienne wsparcie w procesie edukacji. Słowa uznania kierujemy również do Rodziców, których wsparcie było nieocenione

            Wszystkim Uczniom gratulujemy wyników, wytrwałości i zaangażowania w życie szkoły. Przed Wami czas zasłużonego odpoczynku. Życzymy bezpiecznych, pełnych słońca i inspirujących wakacji, które pozwolą naładować siły przed kolejnymi wyzwaniami w nowym roku szkolnym.

            Do zobaczenia we wrześniu!