Aktualności

        • Sadzenie drzew
          • Sadzenie drzew

          • Już po raz kolejny absolwenci wolskich szkół uczcili zakończenie nauki w szkole średniej. 29 kwietnia 2022r., w dzień uroczystego zakończenia roku szkolnego 2020/2021, posadzili drzewa w parku im. Księcia Janusza. W wydarzeniu brał udział Zarząd Dzielnicy Wola m.st. Warszawy. Mamy nadzieję, że kolejne pokolenia naszej młodzieży również będą chciały kontynuować tę piękną tradycję, a tegorocznym maturzystom życzymy powodzenia na maturze!

        • Zwiedzanie Muzeum Żołnierzy Wyklętych i Więźniów Politycznych PRL
          • Zwiedzanie Muzeum Żołnierzy Wyklętych i Więźniów Politycznych PRL

          •  

            Więzienie przy ulicy Rakowieckiej na warszawskim Mokotowie odegrało w historii komunistycznej Polski okrutną rolę. Obsadzone i zarządzane przez funkcjonariuszy resortu bezpieczeństwa, stało się jednym z najbardziej złowieszczych symboli budowy, a następnie utrwalania władzy komunistycznej w Polsce. Zatrudnieni w nim ludzie, bezwzględnie oddani partii komunistycznej, realizującej pod czujnym okiem NKWD imperialną politykę Związku Sowieckiego, eliminowali żołnierzy podziemia i innych patriotów Rzeczypospolitej. O strasznych metodach przesłuchań i mordów dowiedzieliśmy się podczas niezwykłej wycieczki w dniu 28 kwietnia 2022 roku.

        • Warsztaty w Muzeum POLIN
          • Warsztaty w Muzeum POLIN

          • W dniu 28 kwietnia  klasa III C  udała się do POLIN – Muzeum Historii Żydów Polskich i wzięła udział w warsztatach historycznych pt: „Stańmy na warszawskiej ulicy. O życiu żydowskim w II Rzeczypospolitej”.  W trakcie zajęć uczniowie przenieśli się w czasie 100 lat wstecz i stanęli  na warszawskiej ulicy. Odkryli różnorodność Żydów w międzywojennej Polsce. Rozwiązując zadania na wystawie zrozumieli, jaka była ich tożsamość, ich życiowe, polityczne i religijne wybory. Zobaczyli  też relacje osób, które ocalały z Zagłady i opowiadają o swojej młodości w czasach przedwojennych.

        • Nagroda im. M. Edelmana
          • Nagroda im. M. Edelmana

          • 27 kwietnia uczestniczyliśmy w uroczystości wręczenia Warszawskich Nagród Edukacyjnych im. Marka Edelmana za lata 2019/2020, 2020/2021 oraz 2021/2022.

            Nasza szkoła zdobyła Warszawską Nagrodę Edukacyjną im. Marka Edelmana w roku szkolnym2020/2021 dzięki ogromnemu zaangażowaniu p. Elżbiety Kunowskiej i p. Marcina Gudziaka. Nagrody tej nie udałoby nam się również zdobyć gdyby nie otwartość, zaangażowanie i chęć zdobywania wiedzy przez naszych wspaniałych uczniów. To Oni brali aktywny udział w wielu bardzo ciekawych projektach edukacyjnych, licznych wyjściach i wycieczkach zaplanowanych przez naszych nauczycieli.

            Celem Nagrody jest promowanie pozytywnych wzorców społecznych, rozwijanie empatii, budowanie etyki życia społecznego. Ma kształtować i promować wśród młodych ludzi postawę otwartości, altruizmu, solidarności i niezgody na obojętność, ma przyczynić się do budowania więzi międzypokoleniowej i uwrażliwić młodych ludzi na zagrożenia wynikające z fanatyzmu i braku tolerancji.

            Organizatorem i fundatorem Nagrody jest m.st. Warszawa. Nagrodę przyznaje Rada m.st. Warszawy. Partnerem Nagrody jest Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN.

            Pod tym adresem znajduje się krotki film z ubiegłego roku:

            https://m.youtube.com/watch?v=vpzMNDu8uUM&feature=emb_title

        • Warsztaty nad Wisłą
          • Warsztaty nad Wisłą

          • 25 kwietnia klasa 3A była na warsztatach terenowych nad Wisłą. Pracowaliśmy w grupach, badaliśmy pH gleby w różnych miejscach i poziom zanieczyszczeń wody w rzece. Ustaliliśmy, że woda z Wisły jest bardzo zanieczyszczona. Nauczyliśmy się terminów chemicznych w języku angielskim, które były niezbedne do wypełnienia kart pracy w tymże języku. Zobaczyliśmy w praktyce, do czego może służyć nauka języka obcego. Policzyliśmy też, ile kilometrów przeszliśmy, i zaznaczyliśmy swoją trasę na mapie. Pogoda nam nie dopisała - było zimno, trochę padało, wszędzie było błoto. Jednak, jak prawdziwi naukowcy, pokonaliśmy wszystkie trudności w drodze do wiedzy.

        • Dzień książki
          • Dzień książki

          • 23 kwietnia od 1995 roku (dekretem UNESCO) obchodzony jest Światowy Dzień Książki, Czytelnictwa, Edytorstwa i Praw Autorskich. Data ta została wybrana ze względu na fakt, że 23 kwietnia 1616 zmarli William Shakespeare i Miguel de Cervantes Saavedra, dwaj tytani literatury światowej. Aby upamiętnić w/w. w bibliotece zrealizowane zostały aktywności przybliżające młodzieży to wydarzenie. Na początku wygłoszona została prezentacja teoretyczna omawiająca ciekawostki z życia obu wspomnianych wyżej pisarzy, po której młodzież wzięła udział w quizie kahoot! sprawdzającym zdobytą wiedzę. Zwycięzcy quizu otrzymają po weekendzie majowym nagrody ufundowane przez Biuro Radcy Ambasady Królestwa Hiszpanii ds. Edukacji. Aktywnością zamykającą była głośna lektura w wykonaniu uczniów tekstów w językach angielskim (ostatnia scena Hamleta Williama Shakespeare), niemieckim (Król Olch Johana Wolfganga Goethe), ukraińskim (poezja współczesna) oraz hiszpańskim (fragment I rozdziału I księgi Aventuras del Ingenioso Hidalgo Don Quijote de La Mancha Miguela de Cervantesa Saavedra)

        • Dzień Ziemi
          • Dzień Ziemi

          • W piątek 22.04.2022r. w XLV Liceum Ogólnokształcącym im. R. Traugutta obchodziliśmy Dzień Ziemi. Tematem przewodnim obchodów tego dnia w naszej szkole był UPCYKLING i pod tym tytułem zorganizowaliśmy konkurs. W ramach godzin wychowawczych uczniowie dowiedzieli się co to jest upcykling, wybrali, zaprojektowali i wreszcie wykonali prace konkursowe. Komisja konkursowa składająca się z uczniów i z nauczycieli, wybrała najlepszą pracę.

            Jest to praca (obraz wykonany z skrawków papieru gazetowego) wykonana przez ucznia klasy IIB- Dmytro Peretiatko.

        • Wystawa Da Vinci Multi-Sensory
          • Wystawa Da Vinci Multi-Sensory

          • W dniu 22 kwietnia klasa 2 b udała się do Pałacu Nauki i Kultury na multimedialną wystawę Da Vinci Multi-Sensory Exhibition – poświęconą geniuszowi jednego z najważniejszych twórców renesansowych - Leonardowi da Vinci. To multisensoryczna wystawa, która powstała dzięki współpracy historyków sztuki, twórców multimedialnych oraz inżynierów dźwięku. Pozwala bliżej przyjrzeć się sztuce, nauce, technologii i fascynacji da Vinciego naturą. Poza tym to ekscytujące przeżycie, które umożliwia zapoznanie się z pełnią twórczości Leonarda.

        • Mama zawsze wraca - POLIN
          • Mama zawsze wraca - POLIN

          • "Mama zawsze wraca" to wzruszająca opowieść o trzyletniej Zosi Zajczyk ukrywanej przez wiele miesięcy na terenie warszawskiego getta przez swoją Mamę.

            "Nikt nie wie, że tu mieszka dziewczynka. Będziesz tu mieszkała jak krasnoludek. [...] Nie czułam się smutna. Nie było mi źle. [...] Nigdy nie chciałam wyjść, bo nie wiedziałam, że można wyjść" – mówi we wstępie do opowiadania główna bohaterka.

            Jesienią 1940 roku, Zosia wraz z rodzicami, trafiła do warszawskiego getta, do piwnicy z zakratowanym oknem. Dziewczynka spędziła tam długie miesiące tylko z ukochaną lalką, w świecie wyobraźni stworzonym dla niej przez matkę. Nie pamięta muru, głodnych ludzi na ulicach, opasek z gwiazdą Dawida. Pamięta zamiast tego kasztany, patyki i listki, sanki rysowane węglem na podłodze, haftowane obrazki oraz to, że do tej małej piwnicy, na skraju warszawskiego getta, jej mama zawsze do niej wracała.

            W czwartek, 21 kwietnia, mieliśmy okazję obejrzeć spektakl w którym główną rolę zagrała Agnieszka Popławska. Zaprezentowany tekst wzbogacony został wstrząsającymi i zachwycającymi obrazami, które ukazały coś niewyobrażalnego.

        • Debata „105 lat walki o Ukrainę”
          • Debata „105 lat walki o Ukrainę”

          • W środę 20 kwietnia 2022 Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku zaprosiło nas na wyjątkową debatę pod tytułem „105 lat walki o Ukrainę”. Profesorowie kilku uczelni w Polsce opowiedzieli o złożonej historii walk o niepodległość Ukrainy. w 102 rocznicę podpisania układu Piłsudski-Petlura.  Ponieważ dziś jesteśmy sąsiadami związanymi na dobre i na złe, a w naszej szkole uczy się dużo młodzieży ukraińskiej, 15-osobowa grupa Ukraińców uczestniczyła w tej niezwykłej debacie. By lepiej zrozumieć teraźniejszość, trzeba poznać wspólną przeszłość. Wystawa w Muzeum, którą później wspólnie obejrzeliśmy potwierdziła braterstwo naszych narodów.

        • 79. rocznica wybuchu powstania w Getcie Żydowskim
          • 79. rocznica wybuchu powstania w Getcie Żydowskim

          • 19 kwietnia w 79.rocznicę wybuchu powstania w Getcie Żydowskim  -największego zbrojnego zrywu Żydów podczas II wojny światowej,  po raz kolejny - jak zwykle od początku istnienia akcji- uczniowie naszej szkoły wzięli udział w akcji społeczno-edukacyjnej ŻONKILE organizowanej przez przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN. Tego dnia łączyliśmy się pamięcią nie tylko z mieszkańcami Warszawy, ale również z walczącą obecnie Ukrainą. Część naszych tegorocznych wolontariuszy to uczniowie pochodzący z Ukrainy, więc sprawa oddania życia dla ojczyzny  przyświecała nam  dzisiejszego dnia szczególnie mocno.

        • Wystawa "Szalom!"
          • Wystawa "Szalom!"

          • W piątek 8 kwietnia  jeszcze w ramach przygotowań do akcji ŻONKILE byliśmy w Muzeum Niepodległości al. Solidarności 62 na wernisażu wystawy "Szalom! Judaika w zbiorach Muzeum Niepodległości".  W zbiorach Muzeum Niepodległości znajdują się pamiątki, które są związane z historią Żydów polskich, szczególnie w latach II wojny światowej. Z tego czasu pochodzą eksponaty związane z gettem łódzkim. Są to banknoty i monety, które stanowiły pieniądze obiegowe w getcie. Wystawa upamiętnia straszne wydarzenia z czasów II wojny światowej i ludzi, którzy nie poddali się, walczyli do końca. 

            Po wernisażu sam kustosz muzeum oprowadził nas po wystawie dotyczącej Niepodległej.

        • Arteterapia - artyści dla cudzoziemców
          • Arteterapia - artyści dla cudzoziemców

          • Niedziela wcale nie musi być leniwa, może być bardzo TWÓRCZA

            Warsztaty bardzo kreatywne, skłaniające do refleksji, pozwalające wyrazić swoje artystyczne ja. Nasi uczniowie i nauczyciele pod okiem prawdziwych artystów w czasie 3 godzinnych warsztatów stworzyli przepiękne kolaże. Fotorelacja ukazuje ogromne zaangażowanie i dobrą zabawę biorących udział osób ;)

        • Szczęśliwe dni - Teatr dramatyczny
          • Szczęśliwe dni - Teatr dramatyczny

          • Sobotni wieczór spędziliśmy w Teatrze dramatycznym w Warszawie na spektaklu "Szczęśliwe dni" reżyserii Antoniego Libery.

            Sytuacja, w jakiej odnajdujemy beckettowską bohaterkę, jest niezwykła. Sam fakt, iż widzimy ją wkopaną w kopiec, uruchamia lawinę domysłów. Symbolika miejsca, przestrzeni, w której ona walczy o siebie, jest tyleż szokująca, co paradoksalnie bardzo prawdziwa.

            Na scenie widzieliśmy samotność, taką najprawdziwszą, dojmującą, najczarniejszą. Smutek i przemijanie. A jednak w tym wszystkim były też wspomnienia, czar, który sprawia, że człowiek ma chęć trwać i walczyć z losem o każdy kolejny dzień. Paradoksalnie sytuacja Winnie daje ludziom nadzieję. Tak długo, jak człowiek walczy o siebie, jego życie trwa. Dlatego bohaterka spektaklu, zakopana po pas w ziemi (później nawet po szyję), mimo wszystko promienieje życiem, celebruje codzienne czynności, drobiazgi, zagaduje świat i samą siebie, żeby opóźnić kres"

            Po zakończeniu spektaklu mieliśmy możliwość spotkania się z aktorką odgrywającą rolę głównej bohaterki, p. Mają Komorowską oraz p. Grażyną Orzechowską-Mikulską, Zastępczynią Burmistrza Dzielnicy Wola m. st. Warszawy. Obie Panie zaangażowane są w pomoc uchodźcom z Ukrainy, którym zadedykowany został spektakl.

        • Dzień bez plecaka
          • Dzień bez plecaka

          • Dzień bez Plecaka, zorganizowany w naszej szkole przez Samorząd Uczniowski, przywędrował do naszego kraju z USA. Celem akcji jest zwiększanie świadomości trudnych warunków życiowych i problemów z dostępem do edukacji milionów uczniów na świecie, dla których zwykły plecak jest luksusem. 

            Dla nas był to dzień pełen śmiechu i radości, gdyż pomysłowość i kreatywność naszych uczniów nie ma granic. Okazuje się, że plecak można zastąpić: walizkami, koszykami wiklinowymi i zakupowymi, wiaderkami, skrzynkami narzędziowymi, pudełkami itp.

        • Przygotowanie do akcji ŻONKILE
          • Przygotowanie do akcji ŻONKILE

          • Uczniowie naszej szkoły, którzy 19 kwietnia włączą się do uczczenia 79.rocznicy wybuchu powstania w Getcie Żydowskim już dziś przygotowali się do tego wydarzenia poznając historię tamtych dni idąc Traktem Pamięci Męczeństwa i Walki Żydów. Byliśmy też w Muzeum Historii Żydów Polskich Polin, na placu przy Pomniku Bohaterów Getta, a nawet przy ławeczce Jana Karskiego. Jesteśmy gotowi do akcji. Zapraszamy do współpracy!